审判长、人民陪审员：
受人民检察院指派，我以国家公诉人的身份出席法庭，对这件情节极为恶劣的抢劫案支持公诉。此时此刻，面对
7名被告人，我极为痛心。因为，眼前的
7名被告人，是
7个孩子，
7只迷途的羔羊。看着
7张稚气未脱的脸，
7双不谙世事的眼睛，想到他们将在铁窗里度过十多年的漫长时光，我的心分外沉重。
这
7名被告人，分别来自山西、江苏、江西、湖南、湖北等
5个省，他们的父母将宝贝儿子送到一所中专学校就读，他们是同窗好友。他们在一个月的时间里，三次在深更半夜，结伙翻越学校围墙，持匕首、钢管等凶器，采取踹门入室的方式，闯进居民家中抢劫，劫取现金
4000余元，以及金首饰、小工艺品、皮包、日用小百货等物，折合价值人民币
2000余元。第三次抢劫的过程中，被告人还把进行反抗的女主人打成重伤。被告人王某、洪某在抢劫一位女子的时候，用及其下流的手段，对那位
20岁的年轻女子进行了强制猥亵。入户抢劫，是一种严重的犯罪。居室，应该是居民最安全的地方。如果连住在自己的家里都不安全，那还有什么地方是安全的？因此，法律对入户抢劫规定了严厉的刑罚：起点刑就是十年。抢劫罪是重罪，多次抢劫，可见主观恶性之深，因此，法律对多次抢劫同样规定了严厉的刑罚：起点刑也是十年。抢劫致人重伤的，起点刑也是十年。这
7名被告人，既是入户抢劫，又是多次抢劫，还致人重伤，罪孽深重啊！站在被告人席上的这
7个孩子，年龄最大的
17岁，最小的只有
15岁。花季少年，为什么变成了猖狂的劫匪？冰冻三尺，非一日之寒，分析他们误入歧途的的原因，对预防未成年人犯罪，保护未成年人的健康成长，是十分必要的。
通过办理本案，公诉人发现，促使他们走上犯罪道路的，有三个方面的原因。
一是人们没有树立起对法律的信仰。我指的不光是这些年轻的被告人，而是指很多很多人，尤其是那些无良商家。说到对法律的信仰，多数国人还很陌生。请法庭允许我讲一个真实的故事。一个中国留学生在德国的某个城市，下午去商店买几个西红柿，店主告诉他，已经四点钟了，在这个城市，四点钟以后卖菜是违法的，因此很抱歉，不能卖给你西红柿。中国留学生想吃西红柿炒鸡蛋，恳求店主卖给他。店主给了他几个西红柿，告诉他：“赠送西红柿不犯法，我不能收你的钱。”这就是对法律的信仰。对法律的信仰，是植根于深厚的法律文化环境下，对法律的崇拜和敬畏。有了这种崇拜和敬畏，才有可能把法律规范作为行为的基本准则。我们花费纳税人大量的金钱进行普法教育，现在已经是五五普法了，我们让多少法律深入了人心？我们的普法教育，有一个重大的误区，就是把法律当工具。工具，需要时用之，不需要时弃之。对己有利时用之，对己不利时避之。法律不是工具，法律应当是社会的价值，秩序的化身，是人类理性的最高追求。法律只有成为人的信仰，人们才会自觉的遵守法律，自觉地维护法律。
那些无良商家，他们向学生出售烟酒的时候，他们把小学生迎进网吧的时候，他们给学生播放黄色录象的时候，他们知道自己的行为是违法的。可是，他们为什么明知故犯？因为他们对法律没有信仰，没有敬畏。法律不是工具吗？既然这工具妨碍挣钱，为什么要用它？为什么不把这劳什子工具一脚踢到墙角去？被告人所在学校周边有很多店铺，学校里面也有商店。那些无良商人唯利是图，大量地向学生赊销商品，甚至违反《未成年人保护法》的有关规定，向学生出售烟酒。这
7个孩子，每人都欠下了商店几百元的债，快要放寒假了，店主逼债甚紧，他们无钱偿还，就走上了抢劫的邪路。
二是学校的教育和管理工作存在缺陷。
7名学生，三次结伙在深夜逾墙而出，又逾墙而归，学校竟然一无所知。他们把抢来的赃物放在学生宿舍，学校竟然没有发现。这些学生，平时经常逃课，出入高消费场所，学校竟然不进行教育和矫治。这些说明，学校在教育和管理方面存在严重的漏洞。学校委托的律师，在法庭上你面对这位受伤的被害人，竟然说被害人的起诉干扰了学校的工作，浪费了学校的精力，学校保留反诉被害人的权利。你的发言让我齿冷。学校应不应该承担民事赔偿责任，不是公诉人的辩论范围，对此我不予置评。但是，这位律师的发言涉及公正与偏私，良知与冷漠，所以我想说几句。古语曰，生不教，师之堕。学生深夜外出，犯下如此重罪，学校难道没有管理上的责任吗？没有教育上的责任吗？没有道义上的责任吗？学校对那些受到高度惊吓的被害人，对那个受到凌辱的弱女子，对这位因为反抗抢劫而身负重伤的大婶，没有半句表示歉意的话语。尊敬的律师，你竟然还说这位受伤的大婶依法进行诉讼的行为浪费了学校的精力，干扰了学校的工作，你还要反诉这位受伤的老人！你有良心吗？你还有一点正义感吗？
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